众所周知，中国是一个人口大国，但人口自然增长率不断下降令人担忧。
经历了20世纪50年代和1960年代的高生育水平时期、1970年代的生育水平下降时期、1980年代的浮动生育水平时期和1990年代的低生育水平时期。
中国仍处于低生育时期。我们面临着生育率下降带来的许多问题。因此，人口问题需要特别关注。
此外，人口问题与我国经济社会发展中的许多问题密不可分，能够进一步影响整个社会的发展水平和未来走向。
因此，从宏观上看，要想了解一个社会的现状，就必须了解和认识社会的人口问题。
当今社会发展，许多国家都受到人口问题的困扰。为什么生育率低？
低生育率与社会发展和经济的快速发展密切相关，导致人们的生活成本日益增加，特别是育儿和家庭组建成本高昂。这也是由于这个原因。
如今，许许多多国家的大部分人口问题都体现在低生育率上。
20世纪90年代以来，我国面临着同样的问题，就是“生育率下降”的人口问题。
不过，很多人也认为低生育率代表着发达社会，因为包括美国在内的许多西欧和美洲国家都曾出现过这样的问题。
这种观点是片面的，也不全面。问题的关键是我们如何理解生育率下降的原因。专家预测，如果这三座大山不移，到2056年人口将被美国超越。
第一方面：子女教育潜在成本增加
封建社会认为女子无才是一种美德。
当时，妇女所受的教育很少，甚至从未接受过学前教育和义务教育。
他们长期生活在充满传统观念的环境中。她们认为自己的责任就是为夫家、为国家生儿育女，所以她们很小的时候就结婚了，过着照顾丈夫、抚养孩子的生活。
但现在的现实与那时有很大不同。现在提倡男女平等，人人都有受教育的权利，国家普及了义务教育。因此，女性的受教育程度普遍高于过去。
很多人无法想象为什么教育水平与生育率有关。这种联系是间接的而不是直接的影响。
毕竟，女性是生育的主体。她们的生育欲望明显下降，这当然与女性地位的提高有关——女性更有资格、更有能力、甚至受过更多的教育来选择自己的婚姻和职业。除了女性受教育水平的提高外，子女教育的潜在成本也极大地影响生育率。虽然义务教育已经普及，但每年的课外教育费用也不小。
作为父母，大多都希望自己的孩子不仅学习好，还希望他们能够有兴趣爱好和特长。会导致收入无力承担的家庭暂时选择不生孩子。
第二个方面：当代孕妇的“困境”
过去的医疗水平令人担忧，当时的女性在分娩时面临着各种风险。
由于当时缺乏医疗护理，不仅母亲，而且新生儿也面临风险。如果胎儿例如出生时缺氧会导致出生后脑部缺陷，且后天无法治愈。
如今，医疗水平显着提高，这当然带来了积极的效益。例如，人们可以进行婚前检查、妊娠测试并选择分娩方式。产妇和新生儿都有良好的医疗保障。
但正因为人们不再需要通过早产、多产来避免胎死腹中甚至优生等意外，人们对生育的认知也发生了变化，从早生多生转向少生优生。没活着。
第三方面：高物价与低收入的对立
如前所述，随着社会的发展，人们在生孩子之前会更深入地考虑育儿的潜在成本。
假设北大、广州、深圳等城市，当地房价远高于人均收入水平。居民。换句话说，如果生存困难，人们就会忽视生育问题。
只有经济水平足够平静的时候才会考虑结婚，才可以谈论后续的育儿问题。
因为孩子是父母的宝贝，孩子的幸福就是他们自己的幸福。他们虽然吃苦，但不能让孩子吃苦。因此要求夫妻双方以及整个家庭都有一定的经济、物质基础。
由于两个人从头开始建房既困难又不安全，很多人都把房子视为安身立命的必要条件。
总而言之，在生育率下降的表面之下，存在着三个问题。国家层面和个人层面都存在问题。这些问题目前可能很难解决。
